Δημοσίευση Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Νέους Επιστήμονες, κατόχους Διδακτορικού Διπλώματος Ειδίκευσης για την παροχή διδακτικού έργου στο ακαδημαϊκό έτος 2022-2023, για τα μαθήματα που ορίζονται ανά Επιστημονικό Πεδίο του προπτυχιακού προγράμματος σπουδών του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023, στο πλαίσιο της Πράξης «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε […]
Δημοσίευση οριστικών αποτελεσμάτων της υπ’ αριθμ. 12111/02.06.2022 Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος στο πλαίσιο του έργου ΠΜΣ «ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ»., για την απασχόληση ενός(1) εξωτερικού συνεργάτη.
Δημοσίευση Προκήρυξης Διαγωνισμού Συγγραφής Επιστημονικής Εργασίας με τίτλο: «Βραβείο Ειρήνης και Συνεργασίας των Βαλκανικών Λαών», Κύκλος Α’, 2022. Για την υποβολή αίτησης: εδώ
Δημοσίευση οριστικών αποτελεσμάτων της υπ’ αριθμ. 12550/08.06.2022 Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος στο πλαίσιο του έργου ” Agribusiness innovation: A pathway to sustainable economic development– RENAISSANCE”, για την απασχόληση τριών (3) εξωτερικών συνεργάτη.
Δημοσίευση οριστικών αποτελεσμάτων της υπ’ αριθμ. 13706/27.06.2022 Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος στο πλαίσιο του έργου “Implementing ethical, trustworthy and fair Artificial Intelligence Systems in Public Sector”, για την απασχόληση ενός (1) εξωτερικού συνεργάτη.
Δημοσίευση οριστικών αποτελεσμάτων της υπ’ αριθμ. 13696/27.06.2022 Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος στο πλαίσιο του έργου «Υποστήριξη Παρεμβάσεων Κοινωνικής Μέριμνας Φοιτητών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» και κωδικό ΟΠΣ (MIS) 5049000, ΕΣΠΑ 2014-2020, το οποίο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» (Κωδικός Πρόσκλησης ΕΔΒΜ97), και συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο […]
Δημοσίευση οριστικών αποτελεσμάτων της υπ’ αριθμ. 13701/27.06.2022 Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος στο πλαίσιο του έργου “Γραφείο Υποστήριξης της Διδασκαλίας και Μάθησης Πανεπιστημίου Μακεδονίας και κωδικό ΟΠΣ (MIS) 5162366”, το οποίο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020» και συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (Ε.Κ.Τ.) και από εθνικούς […]
Δημοσίευση Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Νέους Επιστήμονες, κατόχους Διδακτορικού Διπλώματος Ειδίκευσης για την παροχή διδακτικού έργου στο ακαδημαϊκό έτος 2022-2023, για τα μαθήματα που ορίζονται ανά Επιστημονικό Πεδίο του προπτυχιακού προγράμματος σπουδών του Τμήματος Οικονομικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023, στο πλαίσιο της Πράξης «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες […]
Δημοσίευση Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Νέους Επιστήμονες, κατόχους Διδακτορικού Διπλώματος Ειδίκευσης για την παροχή διδακτικού έργου στο ακαδημαϊκό έτος 2022-2023, για τα μαθήματα που ορίζονται ανά Επιστημονικό Πεδίο του προπτυχιακού προγράμματος σπουδών του Τμήματος Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Μακεδονίας για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023, στο πλαίσιο της Πράξης «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε […]
Δημοσίευση Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Νέους Επιστήμονες, κατόχους Διδακτορικού Διπλώματος Ειδίκευσης για την παροχή διδακτικού έργου στο ακαδημαϊκό έτος 2022-2023, για τα μαθήματα που ορίζονται ανά Επιστημονικό Πεδίο του προπτυχιακού προγράμματος σπουδών του Τμήματος Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023, στο πλαίσιο της Πράξης «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους […]
Δημοσίευση Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Νέους Επιστήμονες, κατόχους Διδακτορικού Διπλώματος Ειδίκευσης για την παροχή διδακτικού έργου στο ακαδημαϊκό έτος 2022-2023, για τα μαθήματα που ορίζονται ανά Επιστημονικό Πεδίο του προπτυχιακού προγράμματος σπουδών του Τμήματος Εφαρμοσμένης Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023, στο πλαίσιο της Πράξης «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες […]